Okul çağı çocuklarında zihinsel açıdan hızlı bir gelişim ve değişim yaşanmaktadır. Temel akademik bilgilerin edinildiği bu dönem, çocuğun akademik temel geleceğini şekillendirecektir. Bu dönemde aile çocuğa birçok katkı sağlamaktadır. Yani çocuk üzerinde ailenin çok fazla etkisi vardır ve ebeveynlere büyük sorumluluklar düşmektedir.
Bu dönemde zihin
gücü oldukça gelişmiştir. Dikkatini daha uzun süre belli bir konu üzerinde
toplayabilir. Hala somut düşünce hakimdir. Soyut düşünce ise yavaş yavaş
şekil alacaktır.Çevresini toptan
algılar. Daha gerçekçi olmasına
karşın yine de duyguları baskındır. Zaman kavramı sınırlıdır.
Bu yaş grubu
çocuklarda zihinsel gelişim özellikleri
beraberinde birtakım temel gereksinimler ortaya çıkarır. Zihin gücünü
geliştirecek çeşitli etkinliklere katılmak, yaparak ve yaşayarak öğrenmek, duygularını kontrol etme konusunda yönlendirilmek, olayları objektif olarak değerlendirme
becerisi kazanmak, zaman kavramını oluşturmak, sayı kavramını geliştirmek, dili
etkinlikle kullanan kişilerle birlikte olmak, dili doğru ve düzgün konuşma
konusunda beceri kazanmak, sesli sessiz okuma becerisini geliştirmek, düzgün ve
okunaklı yazı yazma konusunda yönlendirilmek çocuğun ileri ki hayatına bir adım
öne geçirecektir.